Abstract
В статье проведен анализ проблемы конфликтного отношения к деньгам подростков, не имеющих опыта оплачиваемой трудовой деятельности. Показано, что отношение к деньгам, как любой другой вид отношений личности, может быть конфликтным. Это обусловлено противоречием в системе ценностей личности, в частности противоречием между значимостью денег и субъективной оценкой их достижимости. Конфликтное отношение к деньгам можно рассматривать как деформацию в экономическом сознании личности. Особенно высок риск формирования такой деформации в подростковом возрасте, когда ценность денег, богатства очень высока, а способы их достижения ограничены. Преодолению этого противоречия способствует опыт оплачиваемой трудовой деятельности подростка. Гипотеза исследования о том, что отношение к деньгам подростков, имеющих опыт оплачиваемой трудовой деятельности, в меньшей степени характеризуется конфликтностью, чем отношение к деньгам подростков, не имеющих подобного опыта, была статистически подтверждена. Правильно организованный оплачиваемый труд подростка способствует гармонизации его отношений к материальным ценностям. Статья подготовлена при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект № 13-36-01006а1.
Keywords
Related Publications
User interactions in social networks and their implications
Social networks are popular platforms for interaction, communication and collaboration between friends. Researchers have recently proposed an emerging class of applications that...
Gesundheit! Modeling Contagion through Facebook News Feed
Whether they are modeling bookmarking behavior in Flickr or cascades of failure in large networks, models of diffusion often start with the assumption that a few nodes start lon...
Database resources of the National Center for Biotechnology Information: 2002 update
In addition to maintaining the GenBank nucleic acid sequence database, the National Center for Biotechnology Information (NCBI) provides data analysis and retrieval resources th...
Agreeing to disagree
Google, Yahoo and MSN all provide both web user interfaces (WUIs) and application programming interfaces (APIs) to their collections. Whether building collections of resources o...
Publication Info
- Year
- 2014
- Type
- article
- Volume
- 4
- Issue
- 8
- Pages
- 985-75P
- Citations
- 0
- Access
- Closed
External Links
Social Impact
Social media, news, blog, policy document mentions
Citation Metrics
Cite This
Identifiers
- DOI
- 10.1111/j.2042-7158.1978.tb10782.x